Die vorliegende CD-ROM ist Ergebnis des COMENIUS 2.1 Projekts „MOBIDIC“ (Module einer bilingualen Didaktik und Methodik des Sachfachunterrichts für die Lehrerbildung), gefördert von der Europäischen Kommission im Zeitraum von 2001-2004.
Die am Projekt beteiligten Partnerinstitute sind:
Die CD-ROM dokumentiert die im Rahmen des Projekts entstandenen Module für die Aus- und Fortbildung für Sachfach und/oder Fremdsprachenlehrkräfte, erprobt und ausgewertet im Zusammenhang eines COMENIUS 2.2.c-Kurses und der in Deutschland, England, Frankreich und Polen durchgeführten regionalen Lehrgänge. Weiterhin finden sich konzeptuelle Anregungen zum bilingualen Sachfachlernen allgemein, zum Stand der Forschung, wie auch Informationen zur gegenwärtigen Situation des bilingualen Lernens in den beteiligten Ländern. Beigefügt sind außerdem einige in den jeweiligen Ländern konzipierte und erprobte Unterrichtseinheiten zu länderübergreifenden Schwerpunktthemen (Migration, Stadtentwicklung, Versailler Vertrag).
Gestaltung: Meike Papenberg
Fotocollagen u. Grafiken: Ulrich Sumey
Technische Realisation: Martin Leonhardt
Studienseminar für Gymnasien
Dr. Graziella Auburtin
Stuttgarter Straße 18-24
D-60329 Frankfurt am Main
E-Mail: G.Auburtin@afl.hessen.de
WWW: www.mobidic.org
Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung (Mitteilung) trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben.
«homeCe CD-ROM est le résultat du projet COMENIUS 2.1 " MOBIDIC " (modules de formation didactique et méthodologique des professeurs de disciplines non linguistiques enseignées dans un cadre bilingue) , qui a été soutenu financièrement de 2001 à 2004 par la Commission Européenne.
Les instituts partenaires qui ont participé à ce projet sont :
Die am Projekt beteiligten Partnerinstitute sind:
Le CD-ROM propose des documents se rapportant aux modules réalisés dans le cadre du projet et destinés à la formation initiale et continue des professeurs de langues vivantes étrangères e/ou de disciplines non linguistiques. Ces modules ont été expérimentés et évalués au cours d'un stage COMENIUS 2.2.c et de stages régionaux qui eurent lieu en Allemagne, en Angleterre, en France et en Pologne.
On peut en outre y trouver des pistes de réflexion sur l'apprentissage bilingue d'une discipline non linguistique en général , et sur l'état de la recherche, de même que des informations relatives à la situation actuelle de l'apprentissage bilingue dans les pays concernés.
Ont été ajoutées par ailleurs des séquences d'enseignement construites et expérimentées dans les différents pays , séquences portant sur des thématiques importantes sur un plan international : les migrations, le développement urbain, le traité de Versailles.
Mise en forme: Meike Papenberg
Collages et graphiques: Ulrich Sumey
Réalisation technique: Martin Leonhardt
Studienseminar für Gymnasien
Dr. Graziella Auburtin
Stuttgarter Straße 18-24
D-60329 Frankfurt am Main
E-Mail: G.Auburtin@afl.hessen.de
WWW: www.mobidic.org
Ce projet a été financé avec le soutien de la Commission européenne. Cette publication (communication) n'engage que son auteur et la Commission n'est pas responsable de l'usage qui pourrait être fait des informations qui y sont contenues.
«homeThe accompanying CD Rom is the result of the Comenius 2.1 Project "MOBIDIC" (Teacher Training Modules for Bilingual Didactics and Methods of Content Subject Teaching), funded by the European Commission 2001-2004.
Project members:
The CD Rom contains modules created during the Project that can be used with either content subject and/or modern foreign language teachers in initial and in-service teacher training. The modules were trialled and evaluated in a Comenius 2.2 course, as well as in a number of regional courses held in France, Germany, Poland and the UK.
The reader will also find ideas and suggestions on CLIL learning and teaching in general, on the latest research, as well as information on the current CLIL situation in each of the four partner countries.
In addition, there are a few units of work on specific trans-national topics (Migration, Urban Development and the Treaty of Versailles), that were created and trialled by the different countries.
Design: Meike Papenberg
Photo montage and graphics: Ulrich Sumey
Technical production: Martin Leonhardt
Studienseminar für Gymnasien
Dr. Graziella Auburtin
Stuttgarter Straße 18-24
D-60329 Frankfurt am Main
E-Mail: G.Auburtin@afl.hessen.de
WWW: www.mobidic.org
This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
«homeNiniejsza plyta CD jest efektem realizacji projektu MOBIDIC w ramach programu COMENIUS 2.1 ( Moduly dydaktyki dwujezycznego nauczania celem ksztalcenia i doskonalenia nauczycieli edukacji bilingwalnej), wspieranego przez Komisje Europejska w okresie od 2001 do 2004r.
W projekcie uczestniczyly nastepujace instytucje:
Plyta CD dokumentuje opracowane w czasie realizacji projektu moduly ksztalcenia i doskonalenia nauczycieli edukacji bilingwalnej i nauczycieli jezyków obcych. Zostaly one przetestowane i poddane ewaluacji podczas miedzynarodowego kursu COMENIUS 2.2c oraz podczas form doskonalacych, przeprowadzonych w Niemczech, Anglii, Francji i w Polsce. Ponadto znajduja sie tu ogólne rozwazania nt. nauczania dwujezycznego, stanu badan naukowych oraz diagnoza edukacji bilingwalnej w krajach, uczestniczacych w projekcie. Plyta zawiera tez jednostki metodyczne dot. tematyki ponadnarodowej ( migracja, rozwój miast, Traktat Wersalski) opracowane i zrealizowane w poszczególnych krajach.
Koncepcja: Meike Papenberg
Layout: Ulrich Sumey
Opracowanie: Martin Leonhardt
Studienseminar für Gymnasien
Dr. Graziella Auburtin
Stuttgarter Straße 18-24
D-60329 Frankfurt am Main
E-Mail: G.Auburtin@afl.hessen.de
WWW: www.mobidic.org
This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
«home